世田谷区議会 2023-02-24 令和 ５年 ２月 文教常任委員会－02月24日-01号
一人一台のタブレットを活用した学習方法が定着している中学生の実態を踏まえ、生徒自身が自校の今までの歩みについて理解するとともに、そのよさを積極的に発信する機会となるように、今年度は実施方法の大幅な改善を行いました。自校の特徴を九十秒の動画にまとめ、報告会において披露するとともに、コンセプトを報告し、他校の生徒と活発に意見交換を行いました。
一人一台のタブレットを活用した学習方法が定着している中学生の実態を踏まえ、生徒自身が自校の今までの歩みについて理解するとともに、そのよさを積極的に発信する機会となるように、今年度は実施方法の大幅な改善を行いました。自校の特徴を九十秒の動画にまとめ、報告会において披露するとともに、コンセプトを報告し、他校の生徒と活発に意見交換を行いました。
続きまして、意見表明等支援事業の実施方法でございます。実施方法としては、遊びや勉強、食事などを一緒にしながら信頼関係を構築していくことや、業務内容に守秘義務を盛り込み、子どもの心理的な安全を確保すること、複数名体制での実施、スーパーバイズ機能を設けること、さらに、子どもと継続的に関わりながら信頼関係を築けるよう実施頻度を検討していくことなどが示されました。
(3)実施方法でございますが、区と都は、一体的に運用するに当たり、取り決め等々をまとめた協定書を締結いたします。その後、都は、希望する児童相談所設置区分も一括して事業者と委託契約を締結いたします。区は、都の経費の一部を負担金として支出することとなります。 (4)対象者、次のページの(5)実施体制につきましては御覧のとおりでございます。 (6)主な相談対応でございます。
アンケートの実施方法であったり事業スキームについては、検討中でございます。 続いて、下段の経済的支援に移りますが、まず妊娠期の面談、上の妊娠期の面談①の妊婦面接の後に５万円分の出産応援ギフトを支給いたします。これは面談が支給の要件となります。続きまして、右にスライドいただいて出産・産後面談の上の部分の③新生児訪問の後に５万円分の子育て応援ギフトを支給させていただきます。
試験会場についても、なかなかバスが少なくて、お子さんが集中したりというようなこともありましたですとか、また、再試験の申込みについても、なかなか電話とかインターネットにつながらなかったというようなこと、また結果が判明してから志望校決定までの期間もかなり、やはり一定の制約もありますよというようなところで、子どもたちがじっくり考えて自分の進路を選択できるというようなことを考えると、また試験の内容等々、実施方法等
②面談の内容・実施方法は、記載のとおりでございます。 二ページ目にお移りください。(6)①経済的支援の支給要件は、記載のとおりでございます。②経済的支援の方法です。令和四年四月まで遡って支給することとなります。
令和五年四月から新ＢＯＰ学童クラブ全校での運営時間延長を実施し、モデル事業の実施方法を基本に、月ぎめとスポット利用の併用といたします。 (2)ですが、延長時の職員体制は、事務局長、常勤職 員である児童指導、会計年度任用職員である指導員の中から二名で運営し、配慮を要する児童が利用する場合など対応人員が必要な場合は、短時間の指導員やプレイングパートナー等を配置します。
また、（２）でございますが、梅まつりの実施方法については、地域等々と協議してまいりたいと考えております。 問題点、今後の方針の２番目でございますが、令和５年度に地域と調整、工事の分割についての検討を行いながら、令和６年度以降の工事実施を目指して取り組んでまいりたいと考えております。 ◎建築室長 １５ページをお願いいたします。
まず、避難所運営委員会による試行、検証をお願いするものでございますが、こちらは、実施方法といたしまして、十二月十九日に御提示をさせていただきまして、その後、試行、検証ということでございますが、例示を、こちらはお示しを三点させていただいております。 まず一つは、もし訓練をこの期間、予定をしているようであれば、訓練の中でお試しをいただく。
調査対象、調査の実施方法も含めて、実施に向け検討してまいりますというものでした。 しかし、その後区の担当者から聞くところでは、衛生部が実施している子どもの健康・生活実態調査に関連する質問を含めており、ヤングケアラーについての独自の調査は行わないとのことでした。 そこで伺います。
現在、コロナが蔓延している中で、国としてはできる限りのことをしていると認識しておりまして、説明会の実施については、時期や実施方法などを検討する必要があると考えております。以上のことから、陳情第228号については、我が会派としましては、不採択を主張いたします。 ◆寺田ひろし 我が会派も不採択を主張いたします。前回の議論では、不安解消の意見書を出してくださいという内容でございました。
まずは、東京都と連携した避難訓練等も視野に、他の自治体の先進事例を研究し、訓練の実施方法を検討してまいります。 次に、総合防災訓練における、より実践的な訓練についてお答えいたします。 区といたしましても、各機関と連携した実践的な訓練が重要であると認識しております。
◎資源循環推進課長 今回、指定管理期間の５年間の中の中間年で評価をするということにつきましては、区のほうで共通で指定管理者制度導入施設のモニタリング評価に関する基本方針という形で、実施方法が定められておりまして、その中で区の職員だけじゃなくて公共性、平等性を担保するために外部の利用者、代表等を含めて外部の人を２人以上入れなさいという規定になっております。
今後も各学校の取組を基に、副籍交流のよさや効果的な実施方法等を周知して、交流内容を充実し、より一層の推進を図ってまいります。 最後に、心の教育についてのご質問ですが、変化の激しい社会の中で自分の道を切り開いていけるバランスの取れた知・徳・体である生きる力を子どもたちに育むことは大変重要であると認識しております。
教育委員会といたしましては、今後も人的、物的な支援などを通じて教員の多忙化解消を進めるとともに、区独自の取組についても、目的や内容を勘案しながら、実施方法の工夫、見直し、整理などを進めることで働き方改革を一層図り、教員が心身ともに健康で働きやすい環境の整備を進めてまいります。 次に、スピーキングテストについてです。
対象者や実施方法につきましては記載のとおりでございまして、配付数量につきましては前回と同じく七万二千キットを予定してございます。 続きまして、３の社会的検査の実施期間の延長でございます。
◎足立清掃事務所長 例えば、プラスチック分別を実施する賛成もしくは反対とか、可燃ごみの収集回数を週３回のままもしくは週２回にするという相反するものがありますので、一方の実施方法を取る場合は大いに参考しにしますし、また、そうならなかった方への意見への配慮というか対策も取るということで、十分生かしていきたいと考えております。
(1)実施方法ですが、本実証実験でリユースに関する成果が得られた一方で、スポットの展示スペースが十分でないことからリユース機会が制限される面や、実証実験では民間の物件を利用したことから、物件の賃料を要するといった経費面の問題がございました。
デジタルツールを活用して継続的な意見交換を予定していますということで御報告してまいりましたが、実施方法が固まりましたので御報告します。 デシディムというツールを試行的に導入しまして、オンライン上で意見交換を行いながら、委員間での意見集約を図るというものでございます。
議員御提案の在宅育児をされている方をはじめ、シニアの方など平日に御来園いただける可能性の高い方についても、それぞれに合った楽しみを提供することで新たなニーズの掘り起こしになると考えており、実施方法等について研究してまいります。 次に、新たな客層の獲得についてお答えいたします。